目前，对网络游戏上瘾的未成年人越来越受到各国的重视。一些国家积极动员家庭、学校和社会的力量，帮助未成年人培养更积极、更健康的电子设备用户习惯，通过组织校园教育，改善每个人的科谱，建立技术保护屏障，减少对网络游戏的依赖。

　　新加坡——

　　重视科普宣传，在家里发挥关键作用

新加坡政府在支持亲子教育方面发挥着关键作用，以防止青少年网络成瘾。新加坡心理健康学校下属的国家成瘾治疗服务机构专门印制了指导手册，帮助家长更好地了解青少年喜欢网络游戏的原因，引导家长立即识别网络游戏成瘾，帮助孩子有效管理上网时间。指导手册还建议家长在操纵和使用电子产品的时间上树立良好的榜样，陪伴孩子参与积极健康的休闲活动，教育孩子培养更多的个人爱好。

在干预治疗方面，新加坡成立了国家成瘾治疗服务机构，并为13至18岁的青少年设立了专业诊所。多学科团队由精神科医生、心理学家、家庭治疗师和社会工作者组成，为沉迷于网络游戏的青少年提供咨询和纠正等系统治疗服务。此外，该专业机构还为青少年提供生存技能等培训，以帮助他们再次融入家庭和社会。

新加坡政府还定期举办“全国成瘾日”活动，引导公众正确对待网络游戏成瘾，了解其对人们生理、心理和心态的影响。国家成瘾治疗服务机构仍在社区举办讲座，并与教育局合作，为学校辅导员提供相关培训，帮助青少年增强对网络游戏成瘾的理解，从而控制上网时间。

一些社会团体也在积极充分发挥作用。在社区的基础上，新加坡护理家庭成瘾的恢复和教育中心不仅提供热线咨询等服务，还组织绘画、瑜伽等课程，帮助上瘾者创造更健康的个人爱好。

　　法国——

　　实施游戏分级，创建多种防火墙体系

根据法国国家信息和自由委员会去年2月发布的一份调查报告，超过一半的青少年每天玩一次网络游戏，其中姿势、体育和冒险主题最受欢迎。

根据PEGI(泛欧洲游戏信息组织)的年龄分类系统，法国对各种游戏软件实行年龄分类。所有网络游戏都必须用PEGI标注，并注明介绍的年龄组：3岁、7岁、12岁、16岁或18岁。同时，游戏内容必须用图片和文字进行解释，以确保游戏分类适合这个年龄段的客户。

教育局及相关协会还定期举办在线安全游泳讲座，根据具体情况向青少年解释游戏成瘾的危害。法国“电子-儿童”协会就是其中之一。协会为学校和家长提供家庭网络管理软件，提供咨询电话，提供有用的意见和心理援助，帮助学校和家长干预和保护青少年。法国学校还专门开设网络安全课程，为学生提供网络文明教育，引导学生养成健康的上网习惯。

法国政府还支持运营商建立多种防火墙体系，加强对未成年人互联网环境的监督管理。法国通信运营商Orange推出了“家长控制端”，既能屏蔽不良页面，又能限制孩子上网时间。

自2005年以来，法国在全国建立了成瘾护理、支持和预防中心，根据心理治疗、户外运动等形式，为网络成瘾者提供专业咨询和指导，帮助未成年人摆脱网络游戏世界，回归健康生活。

　　阿联酋——

　　提高内容控制，限制网络游戏的持续时间

自2018年以来，阿联酋有关部门对各种游戏平台和相关应用软件进行了内容研究，并向检察系统报告了调查报告。同时，电信监管局与电信公司和互联网服务提供商合作，屏蔽和控制多个智能手机应用程序和暴力游戏网站。

阿联酋还通过分级标记筛选网络游戏内容。国家媒体委员会媒体事务执行主任拉希德·纳伊米表示，该系统可以帮助青少年找到合适的网络内容，减少不适合他们年龄的网络游戏的危害。一些当地专家指出，相对于完全禁止网络游戏的措施，限制青少年网络游戏的持续时间，以确保游戏类型的教育和互动是一项更有效的管理规定。

阿联酋国家康复中心与学校合作实施“高校预防和平等教育计划”，希望引导学生培养积极的行为和社会习惯，减少对网络游戏的依赖。2020年，国家康复中心在阿布扎比设立了专业诊所，为网络游戏成瘾者提供专业治疗，包括青少年。

阿联酋电信监管局呼吁家长花更多的时间陪伴和保护孩子，加强与孩子的沟通，防止他们沉迷于网络游戏。该部门还鼓励家长举报对青少年有不良影响的网络游戏。沙迦儿童安全运动组委会主席哈纳迪·萨利赫·雅非强调，父母肩负着保护孩子免受网络游戏伤害的重要义务。